Hausaufgaben, Pausenhof und (alte) Bücher - all das gehört zur Schule, aber da gibt es noch so viel mehr. Was können wir über die sozialen Strukturen lernen, die mit der Schule verbunden sind? Wie sieht die Lebenswelt von Schüler*innen und Lehrkräften aus, vor allem auch jetzt während der Covid-19 Pandemie? Was genau ist eigentlich Dyskalkulie und wie gehen betroffene Schüler*innen damit um? Darüber haben wir in dieser Folge von Impuls gesprochen.

00:10 Hallo & Übersicht
00:55 Schule als Organisation mit Prof. Kieserling
23:09 Schule, Corona & Ungleichheiten mit Lehrkraft Thomas Berger
31:53 Dyskalkulie - Die schwere Matheschwäche
42:59 Zusammenfassung & Tschüss

Moderation: Paloma Schlichting. Redaktion: Nina Lechthoff

„Coming Up“ eddy
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"Hiding Your Reality"
Kevin MacLeod (incompetech.com)
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