Dictado creativo para que los niños aprendan ortografía mientras se divierten
11 de mar. de 2024 ·
2m 25s
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Descripción
En el podcast de este próximo miércoles te compartiré 2 narraciones de dictados creativos, para que los uses con tus hijos. ¿Cuál es el ejercicio? Que les pongas ese audio,...
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En el podcast de este próximo miércoles te compartiré 2 narraciones de dictados creativos, para que los uses con tus hijos. ¿Cuál es el ejercicio? Que les pongas ese audio, que lo tendrás en Spotify o Ivoox, o la aplicación de podcast que uses, y puedes guardarlo, compartirlo o lo que consideres oportuno.
Pero hoy te hablaré brevemente de sus beneficios. el dictado creativo con espacios se ha convertido en una herramienta muy útil en la educación. Básicamente, se trata utilizar el concepto clásico de dictado, pero saltando determinadas palabras para que los estudiantes tengan que completar esos espacios para dar un sentido coherente a la redacción.
En la variante más común, se facilitan los términos que deben colocar en los espacios, pero también existe otro tipo de dictado en el cual los niños deben encontrar por sí mismos las palabras más apropiadas para completar los espacios.
Te contamos mucho más en el episodio de hoy.
Puedes dejarnos tus comentarios en Ivoox y Spotify, y gracias por las valoraciones de 5 estrellas en Apple Podcast y Spotify.
Hemos creado listas de reproducción en Ivoox para que encuentres los mejores contenidos de Ser Padres de manera clasificada. ¡Puedes compartirlas!
Educación - https://go.ivoox.com/bk/10933536
Contacto: podcast@zinetmedia.es
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Pero hoy te hablaré brevemente de sus beneficios. el dictado creativo con espacios se ha convertido en una herramienta muy útil en la educación. Básicamente, se trata utilizar el concepto clásico de dictado, pero saltando determinadas palabras para que los estudiantes tengan que completar esos espacios para dar un sentido coherente a la redacción.
En la variante más común, se facilitan los términos que deben colocar en los espacios, pero también existe otro tipo de dictado en el cual los niños deben encontrar por sí mismos las palabras más apropiadas para completar los espacios.
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