1.4 Emersioni - Riconoscimento - Educatore riflessivo post-digitale
29 de mar. de 2022 ·
4m 26s
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Descripción
La prima R pratico-teorica che identifica l'educatore riflessivo post-digitale è RICONOSCIMENTO della risorsa (la rete) e della persona (all'interno della rete). La rete può dare vita a nuove forme di...
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La prima R pratico-teorica che identifica l'educatore riflessivo post-digitale è RICONOSCIMENTO della risorsa (la rete) e della persona (all'interno della rete).
La rete può dare vita a nuove forme di aggregazione, se per aggregazione non ci limitiamo solamente a intendere la condivisione di un luogo fisico, ma anche la creazione di spazi mentali comuni, di terreni culturali condivisi. Ma queste sono paragonabili a "vere" comunità?
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La rete può dare vita a nuove forme di aggregazione, se per aggregazione non ci limitiamo solamente a intendere la condivisione di un luogo fisico, ma anche la creazione di spazi mentali comuni, di terreni culturali condivisi. Ma queste sono paragonabili a "vere" comunità?
Información
| Autor | Cube Radio |
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